Гендерна рівність у спорті як основа змін: ключові інсайти та готові рішення з вебінару United by Sport та УФФ
30 травня 2025 року відбулася важлива онлайн-подія – вебінар «Гендерна рівність у спорті: український контекст та міжнародні практики», який ініціював Жіночий комітет Української федерації флорболу спільно з громадською організацією United by Sport.
Цей захід став платформою для обговорення реального стану гендерної рівності у спорті в Україні, а також – для вивчення передового міжнародного досвіду. У фокусі – практичні кейси, інституційні рішення та ініціативи, які вже впроваджуються як в Україні, так і в країнах Європи.
Про що говорили
🔹 які є аспекти гендерної рівності;
🔸 чому тема гендерної справедливості виходить за рамки статистики й стосується кожного — тренера, спортсмена, вчителя фізкультури, адміністратора чи батьків.
🔸 як правильно поєднати спільні тренування;
🔹 як застосовувати гендерну рівність у школі при модулях футбол і флорбол;
🔸 як розвивати гендерну рівність у спорті в сільських громадах і малих містах;
🔹рекомендації від Шведської федерація флорболу та проєкт 50/50
🔸 стратегія від представниці Жіночого комітету НОК України щодо гендерної рівності, з якою можуть ознайомитись всі спортивні федерації та долучитись до реалізації.
"Гендерна рівність у спорті – це не лише про баланс. Це – про доступ до можливостей, видимість, представництво та зміни, які формують здорове суспільство. Ми об’єднуємо зусилля, щоб створити справжній фундамент для сталого розвитку українського спорту", – зазначають організатори.
Зберігайте та переглядайте вебінар повністю:
Ключові інсайти з вебінару від наших спікерів
Які є аспекти гендерної рівності?
"Гендерна рівність — це не лише про рівну кількість хлопців і дівчат. Це широке поняття, яке охоплює права, можливості, ставлення, умови й участь. Це про:
- Рівний доступ до освіти, ресурсів, спорту, кар’єри тощо;
- Усі мають однаковий шанс реалізувати себе, незалежно від статі;
- Жінки й чоловіки беруть участь у прийнятті рішень на всіх рівнях — у спорті, освіті, бізнесі, політиці;
- Ніхто не має переваги чи стигматизації через стать, гендерну ідентичність або гендерні ролі;
- Важливо розпізнавати й руйнувати гендерні упередження типу "дівчата слабші", "хлопці не повинні плакати", "це не жіноча справа".
Надайте практичні поради для впровадження гендерної рівності в спорті
"Потрібно забезпечити рівний доступ до спортивних можливостей, наприклад відкривайте секції та створюйте команди для хлопців та дівчат у традиційно "моногендерних" видах спорту;
Надавайте однаковий доступ до якісної інфраструктури (тренажери, зали, майданчики) незалежно від статі учасників;
Забезпечуйте однакову кількість медіапокриття, афіш, трансляцій, новин, незалежно від учасників команд та клубів;
Навчати тренерів, спортсменів і персонал темам гендерної чутливості, поваги та інклюзивності".
Які ефективні підходи для розвитку гендерної рівності в спорті у сільських громадах та малих містах, де часто обмежені ресурси та зберігаються традиційні уявлення про ролі чоловіків і жінок?
- Інтегрувати теми рівності в шкільні уроки фізкультури: показувати, що всі види спорту підходять і для дівчат, і для хлопців;
- Проводити гендерно чутливі спортивні ігри на уроках і під час позашкільних активностей;
- Залучати молодь до дискусій, тренінгів, таборів, де спорт поєднується з темами лідерства, поваги й партнерства;
- Працювати через місцевих лідерів і приклади: показувати успішні місцеві приклади активних дівчат-тренерок чи мами, яка веде секцію — це може стати поштовхом для змін;
- Організовувати змішані спортивні події, наприклад, сімейні змагання, дні спорту, де беруть участь разом хлопці й дівчата, батьки й діти.
Як застосовувати на практиці в школі гендерну рівність при модулі футбол?
- Формуйте змішані команди (хлопці + дівчата) з рівномірним розподілом;
- Обов’язково ротуйте ролі — нехай дівчата будуть і воротарками, і нападницями, а хлопці — захисниками або суддями;
- Створіть правила гри, що заохочують взаємодію: наприклад, гол рахується, якщо перед тим дівчина зробила пас або забила;
- Участь усіх – не лише гравців. Хтось може бути арбітром, тренером, статистиком, капітаном команди — давайте можливість дівчатам проявити себе в цих ролях;
- Зосередженість на співпраці, а не змаганні.
Як правильно поєднати спільні тренування?
- Пояснити мету: тренування разом — це не “змагання статей”, а шлях до команди, де кожен важливий;
- Сформулювати правила взаємоповаги: жодних образ, зверхності, жартів про стать. Це — основа безпечного простору;
- Формуйте збалансовані групи, в яких хлопці й дівчата грають разом, а не окремо або "проти";
- У вправах “2 на 2” або “3 на 3” навмисно створюйте гендерно змішані пари.
Якщо дівчат менше — створюйте ротацію, щоб усі були залучені;
- Чергування ролей: сьогодні капітанка — дівчина, завтра — хлопець.
Дякуємо усім, хто долучився до створення якісних змін, а саме організаторам події:
- Жіночому комітету Української федерації флорболу
- ГО United by Sport
- НОК України
- Шведській федерації флорболу